Campeonato Interno 2013

“DEMUESTRO MIS VALORES JUGANDO”

El presente Campeonato permite mejorar el nivel del desempeño deportivo y su talento en el deporte de los alumnos del Coloso “Jaén de Bracamoros”.


OBJETIVOS GENERALES:

  • Promover el Futsal y Voleibol como bases fundamental de una vida saludable
  • Formar los “Clubes de deportivos de la Institución educativa”
  • Organizar eventos de competencia de Futsal y Voleibol
  • Formar y fortalecer valores.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

  • Seleccionar e integrar a las selecciones de la Institución Educativa que nos representen en los juegos nacionales escolares en las categorías establecidas.
  • Mejorar la técnica del Futsal y Voleibol.
  • Desarrollar las habilidades y destrezas en Futsal y Voleibol.

METAS:
Seleccionar a los participantes para integrar las selecciones de futbol, fulbito y voleibol del Coloso “Jaén de Bracamoros”.


DE LA ORGANIZACIÓN:
El presente CAMPEONATO INTERNO DE FUTSAL Y  VOLEIBOL – 2013, es organizado por los estudiantes de quinto año de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Jaén de Bracamoros” bajo la coordinación de los DOCENTES de Educación Física, tutores y docentes de las diferentes áreas, con la supervisión de la Dirección de Plantel

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Juegos Florales 2013

Los Juegos Florales Escolares Nacionales tienen por finalidad promover el desarrollo de las capacidades de comunicación y expresión artística, así como la creación e interpretación literaria, contribuyendo de esta manera al desarrollo de la sensibilidad y la creatividad.

florales 02El Coloso y Emblemático “Jaén de Bracamoros a clasificado en varias áreas.

GANADORES DE LOS JUEGOS FLORALES ETAPA PROVINCIAL
CONCURSAN EN LA ETAPA REGIONAL

Participación en sede Jaén:
Fecha 22 de Agosto

Área

Categoría

Estudiantes

Delegado

Instrumental

B

MONDRAGÓN LINARES ANDERSON JOSÉ

SÁNCHEZ HUAMÁN LUIS ALBERTO

DE LOS HEROS LINARES HERLES ITALO

CERNA AGUILAR BRYAN DICK

SÁNCHEZ SANTA CRUZ MICHAEL ALEXANDER

José Moisés Mondragón Chávez

Participación en sede Provincia San Pablo:
Fecha 27 de Agosto

Área

Categoría

Estudiantes

Delegado

Danza

C

ARTEAGA LEYVA ROBERTO

CAMPOS MENDOZA ROIBER

ESTRADA ZELADA ERICSON JOSÉ

FLORES TABOADA JERSON ANDERSON

IRRASABAL MEJÍA JOSÉ ENRIQUE

PÉREZ ALLENDE KEVIN JOSÉ

PORTOCARRERO AGUIRRE BRALLAN D.

SÁNCHEZ MEDINA CHRISTIAN PAÚL

ÁLVAREZ PALOMINO ANA LUCÍA DEL P.

ARAUJO CORRALES MARJORY

BECERRA HUANCARUNA JESSICA LIZETH

CARRIÓN JIMENEZ ELIANA

FALLA TESÉN MARÍA DE LOS ÁNGELES

HUAMÁN TAPIA KATHERINE MICHELLI

OLIVA GUTIERREZ SANDY TATIANA

TESÉN DÁVILA HINDIRA NAYLEEN

Luis Herrera Vásquez

Declamación

C

SANCHEZ OBLITAS JEISON GILBERTO BEN ONI

Luis Herrera Vásquez

Cuento

C

OBLITAS LARREATEGUI PEDRO ANTHONI

Luis Herrera Vásquez

Poesía

C

CAHUA BENITES MARGARITA MARIMAR

Luis Herrera Vásquez

Blog

C

ROJAS PADILLA BRAYAN CESAR SMITH

SAVI VÁSQUEZ NEYLA LIZETH

Juan Carlos Vértiz Osores

Animaciones con Scratch

C

VILLALOBOS CAMIZAN KARLA KEYLA

Álvaro Esteban Villalobos Monsalve

Artesanía

C

TELLO ALTAMIRANO LEIDY VIVIANA

Julio Sajami Gonzales

Estudiar, Trabajar y Vencer.

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Feliz Aniversario Coloso “Bracamoros”

Al cumplir el 19 de julio del presente año el quincuagésimo cuarto aniversario de nuestro colegio, constituye una celebración especialmente importante por cuanto son 54 años de labor al servicio educación. En todo este tiempo hemos contribuido con la formación de cientos y miles de egresados, hoy mucho de ellos convertidos en profesionales de éxito, y sobre todo en hombres y mujeres de bien, que testimonian el resultado de nuestro trabajo eficiente y responsable.

Este aniversario constituye un motivo de reunión, de esfuerzos y voluntades, en una decidida participación de estudiantes, ex alumnos, docentes, administrativos y padres de familia, cada uno aportando lo suyo, pero unificando fuerzas en un solo cuerpo de color celeste y rojo, donde se sentirá el latir de un corazón cuyo norte se sintetiza en el lema: “Estudiar, Trabajar y Vencer”.

Esta celebración ha de constituirse en un motivo más para reafirmar nuestro compromiso con la educación de los hijos del pueblo y su encargo social: formar personas útiles a la sociedad y protagonistas de su cambio. En el presente año nuestra fiesta institucional significa también el saludo a las acertadas decisiones adoptadas por la comunidad docente, que buscan mejorar la calidad de los aprendizajes de los estudiantes y el servicio educativo que ofrecemos. En esta perspectiva de trabajo, dejamos constancia que en lo sucesivo y que todo el año lectivo ha de constituirse en ocasión para construir un ambiente lleno de motivos para sentirnos unidos, en el que podamos respirar un clima institucional impregnado de respeto, solidaridad, responsabilidad, honestidad, lealtad, justicia y comprensión, creemos firmemente que esto será lo que nos impulse a mantener en alto el prestigio alcanzado.

Este aniversario es oportuno para estrechar lazos de confraternidad y alegría, como una gran familia bracamorina.

Estudiar, Trabajar y Vencer…

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Feliz Aniversario Bracamorino

PROGRAMA DE ANIVERSARIO 2013

VIERNES 12 DE JULIO

03:00 pm. : Ambientación de la Institución Educativa.

SABADO 13 DE JULIO

08:30 am. : Gran Yunza Bracamorina y Festival Gastronómico; Participan comités de aula de padres de familia
09:30 am. : Fulbito y voleibol de padres y madres de familia por grados.
10:30 am. : Fulbito de Promociones:

  • “Eberlin Díaz Terrones – 1971” Vs.
  • “Tupac Amaru II – 1973”
11:30 am. : Final del Campeonato de Fulbito de Exalumnos
12:30 pm. : Fulbito y Voleibol. Participa I.E. San José del Muyo.

DOMINGO 14 DE JULIO

08:00 am. : Concentración de alumnos sección diurna y nocturna, ex profesores, ex alumnos, padres de familia, personal docente y administrativo de la institución educativa.
09:00 am. : Desplazamiento en la Plaza de Armas.
10:00 am. : Izamiento del Pabellón Nacional y Desfile Escolar con participación de autoridades y delegaciones invitadas.
03:00 pm. : Gran Bingo Danzant.

LUNES 15 DE JULIO

07:30 am. : Actividades pedagógicas en aulas.
09:30 am. : Concurso interno de periódicos murales; Serie A, participan estudiantes del 1º y 2º grado.
03:30 pm. : Fulbito de maestros – Participan instituciones educativas invitadas.
07:30 pm. : Retreta por nuestra Banda de Músicos en la Plaza de Armas.
08:00 pm. : Noche deportiva (Sección Nocturna).

MARTES 16 DE JULIO

07:30 am. : Final de Concurso interno de Declamación.
09:00 am. : Concurso interno de periódicos murales; Serie B, participan estudiantes del 3º, 4º y 5º grado.
10:30 am. : Apertura del Campeonato Interno de Fulbito Magisterial:

  • Corazón Bracamorino Vs. Bravos Pasamuros
  • Valuartes del Coloso Vs. Alianza Bracamorina.
04:00 pm. : Gran Pasacalle de Danzas Folklóricas y Estampas Costumbristas.
08:00 pm. : Gran Festival de Danzas Folklóricas; Serie A, participan estudiantes del 1º y 2º grado.

MIERCOLES 17 DE JULIO

07:00 am. : Final de concurso Interno de Canto.
08:30 am. : Presentación y exposición de los aprendizajes logrados  I Trimestre.
10:00 am. : Exposición Pictórica y Artesanía.
11:00 am. : Mañana deportiva de Fulbito y Voley; participan estudiantes de instituciones educativas invitadas.
04:00 pm. : Campeonato Interno de Fulbito Magisterial – 2º fecha.
08:00 pm. : Gran Festival Danzas Folklóricas; Serie B, participan estudiantes del 3º, 4º y 5º grado.

JUEVES 18 JULIO

07:30 am. : Concurso Interno de Matemática y Comunicación. Participan todos los estudiantes.
09:00 am. : Gran Ginkana.
02.00 pm. : Gran Tarde Deportiva – Estadio “Víctor Montoya Segura” Participan:

  • Club Deportivo Juan Aurich, Sub 16 – Chiclayo.
  • Club Deportivo Universitario, Sub 16 – Chiclayo.
  • Alfonso Villanueva Pinillos – Ex Agropecuario.
  • Coloso y Emblemático “Jaén de Bracamoros”
06:30 pm. : Iluminación del Cerro Bracamorino.
07:30 pm. : Exposición Fotográfica en Pantalla Gigante sobre la Historia del Colegio.
08:30 pm. : Gran Verbena Artístico Cultural.
11:30 pm. : Quema de vistosas bombardas, presentadas por la sección nocturna.
12:00 am. : Abrazo Bracamorino.

 VIERNES 19 DE JULIO

07:30 am. : Misa en la Catedral de Jaén.
10:00 am. : Actuación Central.
11:00 am. : Fiesta Estudiantil Bracamorina.
01:30 pm. : Almuerzo de Confraternidad Bracamorino.

             Quedas Cordialmente Invitado…

PROGRAMA DE ANIVERSARIO

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El Día del Logro

¿Qué es el Día del Logro?
El Día del Logro es uno de los momentos claves de la Movilización Nacional por la Mejora de los Aprendizajes la cual, bajo el lema “Todos podemos aprender, nadie se queda atrás”, busca mejorar los aprendizajes de alumnos y alumnas, especialmente en comprensión lectora y matemática. Es un hito en la ruta del aprendizaje.
El Día del Logro se realiza en un acto público, y se enmarca en un proyecto institucional a nivel de todas las escuelas y en un proyecto de aprendizaje a nivel de aula; se concibe como una estrategia de presentación y celebración sobre los avances y logros de aprendizajes para cada edad y grado escolar.
En el acto público los alumnos y las alumnas exhiben de manera organizada las actividades que han desarrollado y los resultados obtenidos.

Hemos participado con los colegios de la provicnia en el Coliseo “Señor de Huamantanga”, convocatoria realizada por la UGEL – Jaén.

El Miércoles 17 de julio están todos invitados a la presentación y exposición de los aprendizajes logrados durante el I trimestre – 2013, como parte de nuestras actividades por aniversario.

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Feliz Día Maestro

El Día del Maestro :

Esta es una de las fechas más significativas del calendario cívico escolar, pues se rinde un merecido homenaje al maestro, al verdadero forjador de las juventudes que en el futuro dirigirán los destinos de un país. Se escogió la fecha de el 6 de julio como el Día del Maestro debido a que el Libertador José de San Martín fundó la primera Escuela Normal de Varones el 6 de julio de 1822.

Este reconocimiento otorgado a aquellas personas que realizan tan digna labor, quienes llevan el conocimiento de generación en generación instruyendo a la población e inculcando valores.

Pero ya desde los tiempos del Tahuantinsuyo, época en la que ya se rendía homenaje a los sabios o Amautas incas, los maestros de aquella época, que eran respetados y venerados por la labor que cumplían.

maestroEsta percepción no ha cambiado mucho en nuestros días, pues los maestros siguen siendo el ejemplo permanente de sacrificada y noble entrega en bien de la educación de la juventud. Y aunque en muchas ocasiones la función que cumplen es prácticamente anónima, no deja de ser sumamente valiosa, ya que tiene la importante misión de sembrar la semilla del conocimiento entre sus discípulos.

En nuestro país, el maestro vive diferentes realidades según en donde cumple su labor, a lo largo y ancho de nuestra extensa y variada geografía.

No obstante, aún cuando deba afrontar las más duras condiciones de tiempo, clima o región, el maestro se entrega completamente a su labor educadora, pues es consciente de que de él depende consolidar el cimiento sobre el que habrán de sostener los futuros ciudadanos de nuestra patria, aquellos hombres de bien que engrandecerán el Perú a través del estudio y del trabajo.

¿Existen diferencias entre profesores y maestros?

Profesores pueden ser muchos pero maestros llegan a ser unos pocos. La curiosidad es clave para ampliar horizontes. Al revisar el Diccionario de Lengua Española, notamos que el significado de la palabra “profesor” es bastante escueto: “Persona que ejerce o enseña una ciencia o arte”. La palabra maestro, más bien, es pródiga en cualidades semánticas: “Dicho de una persona o de una obra: De mérito relevante entre las de su clase”, “Título que en algunas órdenes regulares se da a los religiosos encargados de enseñar, y que otras veces sirve para condecorar a los beneméritos”, además de englobar también el concepto de profesor.

Y es que la labor del maestro no es cosa sencilla. Debe moldear con imaginación, estricto cumplimiento de los objetivos académicos y mucha paciencia a quienes serán el futuro de nuestro país, a quienes se encargarán de fortalecer una nación que se define por la heterogeneidad de su población, por la convivencia de diferentes formas de pensar y de actuar. De ahí que la tolerancia sea una de las virtudes más importantes a inculcar durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.

La historia reconoce como maestros destacados a una serie de personalidades como José Carlos Mariátegui, José María Arguedas, José Antonio Encinas Franco, Germán Caro Ríos, Carlos Cueto Fernandini, Horacio Cevallos, Emilio Barrantes o Augusto Salazar Bondy. Pero más allá de los nombres, el verdadero reconocimiento va para aquellos maestros quienes, tras un aparente anonimato, marcan una huella profunda en sus alumnos y son ejemplo vivo de entrega y trabajo. Feliz día a todos los maestros del Perú.

Para el maestro, educar, más que una vocación es un proyecto.

Muchas Felicidades en su Día Maestro Bracamorino

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El Día del Papa

San Pedro y San Pablo
La solemnidad conjunta de San Pedro y Pablo es la conmemoración del martirio en Roma de los apóstoles Simón Pedro y Pablo de Tarso, celebrada el 29 de junio. Es una de las mayores celebraciones religiosas para los cristianos católicos y ortodoxos

La fecha bien es el aniversario de sus muertes o del traslado de sus reliquias.

En el Santoral católico, es celebrado como solemnidad.

En las últimas décadas, esta fiesta ha sido de importancia para el moderno movimiento ecuménico como una ocasión en la que el Papa de Roma y el Patriarca de Constantinopla han oficiado servicios diseñados para que sus iglesias más cerca de intercomunión, como participación en lo común. Este es especialmente el caso durante el pontificado de Juan Pablo II, tal como se refleja en su encíclica, Ut Unum Sint (25 de mayo de 1995).

Enlace

Día del Papa:

Pensar que siempre hay una primera piedra antes de que se construya un edificio. Del mismo modo, hubo una primera cabeza de la Iglesia Católica: un pescador humilde que se llamó Pedro. Curiosamente su nombre significaba “piedra”.

Pedro era muy valiente. Recio y barbudo, juró defender y sacar la cara por Cristo en cualquier circunstancia. Al parecer, tampoco le faltaba vehemencia en sus palabras. Con los romanos cerca era probable que muy pronto demostrara esa lealtad.

Pero llegado el momento, el gallo cantó luego que él negara tres veces a su maestro ante la inminencia de un castigo mayor. Pedro no jugó el rol de traidor en la historia de los apóstoles, pero su miedo lo hace más humano, y el arrepentimiento posterior lo emparenta con nosotros mismos.

Era un hombre, después de todo, con sus fortalezas y debilidades. Pedro fue el primero de los apóstoles que reconoció en Jesús al Mesías. “Tú eres el Cristo, el hijo de Dios vivo”, le dijo sin miramientos y sin dudas. Jesús le respondió: “Bienaventurado eres, Simón porque esta verdad no te la ha revelado la carne ni la sangre, sino mi padre que está en los cielos. Y yo te digo que tú eres Pedro y sobre esta piedra yo edificaré mi Iglesia y el poder del infierno no prevalecerá contra ella. A ti te daré las llaves del Reino de los Cielos y todo lo que atares sobre la tierra será también atado en los cielos; y todo lo que desatares sobre la tierra será también desatado en los cielos”.

Pedro aceptó continuar con las enseñanzas de amor de su maestro. Pero la sombra de la vergüenza por el episodio de la negación lo siguió hasta la muerte. Al momento de su condena pidió expresamente ser crucificado de cabeza porque no quería morir como lo había hecho su redentor.

Era el 29 de junio del año 64. EL SOLDADO Y EL POETA El Papa es el vicario de Cristo en la Tierra y puede imponer leyes en su nombre, como mandamientos de la Santa Iglesia. Los demás obispos tienen la autoridad de los apóstoles. Según cuentan las doctrinas católicas, cuando Jesucristo eligió a San Pedro para que fuera Papa sabía que él cometería un grave pecado (el de la negación). A pesar de ello, no eligió a otro apóstol.

 Tras la muerte del Mesías, el día de Pentecostés, cuando los discípulos estaban reunidos, aparecieron unas lenguas de fuego que se repartieron sobre ellos. Entonces Pedro, como jefe de la asamblea, salió al balcón y empezó a predicar. Ese día se hicieron cristianos más de tres mil personas. Tras difundir las enseñanzas de Jesús por muchos lados, San Pedro partió hacia Roma, que entonces era la capital del mundo, y fue obispo por 25 años hasta su muerte.

El caso de Pablo es un poco distinto. Nació en la ciudad de Tarso, en el Asia Menor, de familia de judíos, de la tribu de Benjamín y de la secta de los fariseos. Su otro nombre era Saulo y fue educado en la rigidez de las doctrinas fariseas. Pablo nunca conoció personalmente a Jesús, pero tras el episodio de la crucifixión viajó a Jerusalén. Allí descubrió con sorpresa que los seguidores de Cristo se habían extendido, así que emprendió una feroz persecución contra ellos.

Pablo salió para Damasco con la orden de apresar y llevar a Jerusalén a los seguidores de Jesús. Pero en el camino, una luz deslumbrante lo derribó del caballo y oyó una voz que le dijo: “Saulo, Saulo ¿por qué me persigues?”. Él preguntó: “¿Quién eres tú?” y la voz le respondió: “Yo soy Jesús, el que tú persigues”. Pablo añadió: “¿Señor, qué quieres que yo haga?” y Jesús le ordenó que fuera a Damasco.

En ese momento, Saulo quedó ciego y estuvo así por tres días. En Damasco, un discípulo de Jesús lo instruyó y lo bautizó. Pablo recobró la vista, dejó de ser fariseo y empezó a ser un apóstol cristiano. Tras una serie de viajes, aventuras y desventuras, Nerón mandó matar al apóstol cortándole la cabeza.

El martirio sucedió en el lugar conocido como las Tres Fuentes. Una antigua tradición cuenta que cuando la cabeza de Pablo cayó al suelo dio tres golpes y brotaron tres fuentes de agua.

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